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URGENTE materia de E.F. en el Currículo Básico de la LOMCE (actualizada)

Una vez aprobada la LOMCE, el gobierno central empieza a desarrollar aquellos aspectos que son de su competencia. En la actualidad tiene abierto (obligatorio por Ley) un periodo de información pública: del 12 de diciembre de 2013 al 3 de enero de 2014, ambos inclusive para establecer el currículo básico de la Educación Primaria, de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.

Aquí os adjuntamos los documentos más importantes de manera ordenada, para que veáis el tratamiento que recibirá la educación física escolar con la LOMCE, siempre y cuando no se produzca ninguna alegación:

Formaciones irregulares. Denuncia


El Consejo General de COLEF y CAFD lleva trabajando en los últimos meses en la elaboración de un protocolo de denuncia de formaciones irregulares, que tal y como se vienen desarrollando en el sector deportivo incurren en irregularidades e incumplimientos de legislación actual, debido en gran medida al desconocimiento por parte del consumidor final.

Reflexiones sobre el Anteproyecto de Ley de Servicios y Colegios Profesionales

10 reflexiones hechas por el FORO PROFESIONAL DE LAS CIENCIAS DEL DEPORTE  al colectivo profesional y futuros  profesionales, al sector académico y científico, a las organizaciones de empresarios y trabajadores del sector, y en

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general a los grupos políticos y a las organizaciones de consumidores y usuarios, ante el texto del Anteproyecto de Ley de Servicios y Colegios Profesionales que lleva fecha 20 de diciembre de 2013 y que fue remitido por el Ministerio de Economía y Competitividad al Consejo de Estado para dictamen.

El Consejo General de COLEF y CAFD presenta alegaciones contra el Currículo Básico de la E.S.O y del Bachillerato


Aprobada la LOMCE el 28 de Noviembre de 2013, el gobierno central empieza a desarrollar aquellos aspectos que son de su competencia como el desarrollo de los Currículos Básicos para Educación Primaria, la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato. Una vez planteada su propuesta, está obligado por Ley a abrir un periodo de información pública donde todos aquellos particulares e instituciones que lo deseen, como nuestro Colegio Profesional, puedan presentar alegaciones o propuestas de cambio pertinentes con la intención de mejorar el texto propuesto, añadiendo, quitando o matizando los puntos clave de su articulado*.  

Ceremonia de Graduación de la Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en la UAH (2014)


El COPLEF de Madrid asistió este pasado viernes día 9 de Mayo de 2014 al acto de graduación de la última promoción de Licenciados en Ciencias de la actividad física y del deporte de la Universidad de Alcalá de Henares.

Al acto acudió nuestro presidente Juan Ángel Gato (en la foto), quien hizo entrega del título acreditativo de colegiado distinguido, a los cinco mejores expedientes académicos.

5 Distinguidos

Educación Bilingüe, cueste lo que cueste (Educación Física en peligro) Actualización 30/08/2014


A raíz de la Bolsa de empleo lanzada por la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid el día 7 de Julio (pincha aquí), nuestra compañera Paloma López Martín (Col. 11121) ha querido redactar el siguiente escrito y lanzarlo a los medios de comunicación para que todo el mundo se enteré que la Educación Física junto con las asignaturas de Dibujo, Música y Tecnología están siendo relegadas del Currículo Educativo. Por un lado se ataca al profesorado con resoluciones como éstas y por otro se dictan leyes a nivel nacional, como serán los currículos básicos establecidos por la LOMCE, que se pondrán en marcha a partir del curso 2014/2015 y que favorecerán que la Educación Física vaya desapareciendo poco a poco del horario lectivo escolar.

Propuesta de acción para evitar que disminuyan las horas de Educación Física en los centros educativos por la aplicación LOMCE

 
Desde el COPLEF de Madrid invitamos a todos los docentes de educación física, sean de primaria o secundaria, a enviar un escrito a la dirección del centro similar al que nos propone un compañero. Ver aquí.

 

Seguidamente nos podéis hacer llegar un escrito (similar) pero dirigido esta vez a las AMPAS o APAS de vuestros centros y nosotros de manera oficial les haríamos llegar ese escrito. Ver aquí.

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